Auditive Wahrnehmung (Tipps und Übungen)

Aufmerksames Hinhören und Unterscheiden von Lauten ist eine wichtige Voraussetzung im Unterricht. Werden ähnlich klingende Worte wie Pipette – Pinzette, Rock – Pflock, Wette – Kette nicht korrekt verstanden, geht der Sinn von vorgelesenen Texten schnell verloren. Macht etwas keinen Sinn, lässt die Aufmerksamkeit und somit das Interesse zuzuhören nach.

Der Hörsinn ist ein wichtiger Lernkanal, es ist der Sinn mit dem wir am zweitschnellsten lernen. Beim Hören lernen wir sequentiell in Listenform. Gedichte lernen wir Zeile für Zeile, Musik Note für Note und auch das ABC lernen wir Buchstabe für Buchstabe. Wollen wir uns an einen bestimmten Buchstaben aus dem Alphabet erinnern, gehen wir zumeist blitzschnell das ganze Alphabet durch. Sollten wir es rückwärts aufsagen, haben die meisten Menschen ein Problem damit.

Richtiges Hören kann spielerisch geübt werden, zum Beispiel indem wir die Augen schließen und bewusst auf alle Geräusche in der Umgebung lauschen.

Um mit Kindern das genaue Hören zu üben machen Sie ein Spiel draus. Setzen sie sich mit dem Kind in einen Park, in den Zoo, in die Fußgängerzone oder auf eine Lichtung im Wald, schließen Sie für zwei Minuten die Augen und hören Sie der Umgebung zu. Anschließend wird aufgezählt wer was gehört hat. Mit zunehmender Übung wird das Hören sehr viel bewusster und detaillierter. Es ist aber auch möglich sich an ein Geräusch zu erinnern, sich beispielsweise vorzustellen wie der Hund des Nachbarn bellt und das solange, bis man glaubt, ihn tatsächlich bellen zu hören. Das ist alles eine Frage des Trainings.

Andere Arten des Trainings im Alltag sind Folgende:

Stellen Sie die Lieblingssendung Ihres Kindes auf eine sehr niedrige Lautstärke ein, so muss es angestrengt und bewusst zuhören.

Sprechen Sie sehr leise, wenn Sie eine Geschichte erzählen oder vorlesen.

Lesen Sie einen Text vor und bitten Sie Ihr Kind bei einem vorher bestimmten Wort auf den Tisch zu klopfen oder zu klatschen. So lernt Ihr Kind auf ganz bestimmte Laute zu achten. Oder bauen Sie in die Geschichte kleine Lügen ein die Ihr Kind entdecken muss.

Eine andere Variante ist es, in der vorgelesenen Geschichte ein Wort durch ein ähnlich klingendes zu ersetzen und die Fehlern vom Kind finden zu lassen, statt Garten / Braten, Hase / Hose, Hut / Mut, Katze /Tatze.

Viel Freude beim Üben!